Técnicas de disciplina positiva

July 30, 2014

Por Marta Montañez
Desarrolladora de Currículo

 

La disciplina positiva es aquella que ayuda al niño a crecer de manera saludable a nivel emocional y le permite ser feliz. Se basa en amabilidad y firmeza, respeto mutuo, estímulo, enfocar errores como oportunidades de aprendizaje, pertenencia y alta autoestima.

 

Herramientas de acción:

 

  • Asegúrese que el niño o niña reciba un mensaje de amor y respeto.

  • Fomente que desarrolle percepciones de que es importante y aceptado.

  • Provéale responsbilidad. No haga cosas que ellos pueden hacer.

  • Pregunte ¿qué? y ¿cómo?:  ¿Qué ha ocurrido?, ¿Cómo te sientes con lo que ha pasado?, ¿Qué has aprendido?

  • Formule preguntas de curiosidad.  Éstas logran que el niño o niña observe sus sentimientos.

  • Envuelva al niño o niña en las soluciones, enseñéle a manejar y solucionar problemas.

  • Celebre en familia a menudo, fomente la solución de conflictos y la cooperación familiar.

  • Permítale resolver problemas, utilizando reglas; no culpando. Céntrece en soluciones

  • Enseñe a resolver problemas. No responda a la provocación, dialogue con respeto, elija soluciones juntos y pida ayuda.

  • Establezca rutinas.

  • Ofrezca alternativas limitadas, brinde libertad de elegir y motive a actuar.

  • Reoriente el poder: la participación brinda otras oportunidades no solo el obedecer.

  • Utilice el “Me doy cuenta” en vez de "¿Has hecho esto o aquello?"

  • Utilice emociones de manera honesta. “Me siento …, cuando…, porque… y me gustaría…"

  • Diferencie sentimiento de acción. Ventile sentimientos, no acciones violentas.

  • Asuma responsabilidades en conflictos – acepte culpas, fomente y felicite al niño cuando asuma las suyas.

  • Utilice cronómetro. Ayude a decidir cuando empezar o terminar una actividad.

  • Adéntrese en el mundo del niño o niña.

  • Escuche de manera reflexive, parafrasee las palabras o sentimientos del niño.

  • Utilice señales no verbales.  Caras, gestos.

  • Enseñe consecuencias naturales suceden según lo que el niño eligió, sin que el adulto haya hecho nada.

  • Enseñe consecuencias lógicas. Deben aplicarse sin coraje, fuerza ni humillación.

  • Anime en lugar de recompensar, estas acciones llevan a la autoconfianza y no a la dependencia.

  • Abrace a su hijo. Mejora la actitud del niño y del adulto.

  • Dedíquele tiempo a sus hijos, pueden ser minutos, los hace sentir aceptados e importantes y permite compartir experiencias y sentimientos. 

 

 

 

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